«Вольный лекарь. Ученик. Том 2» Сергея Карелина и Егора Золотарева продолжает рассказ о молодом лекаре, который учится ремеслу и сталкивается с различными медицинскими и социальными проблемами в Иркутске. Главный герой находится в ситуации, когда ему нужно не только применять свои знания, но и учиться принимать важные решения, чтобы помогать людям разных социальных слоев. Он работает вместе с опытным лекарем Ерофеем, испытывая трудности в организации и финансировании лечения. Сюжет запускается с расследования странных случаев на Кайской сопке, где находят людей без головы. Главный герой заинтересован в сборе информации о подобных происшествиях из местных и всероссийских газет. При этом он взаимодействует с библиотекарем и другим молодым человеком, который тоже занимается поиском сведений о преступлениях. Это побуждает героя углубиться в изучение истории Полиции и криминальных событий региона.

В процессе работы герой сталкивается с организационными вопросами медицинской практики. Он предлагает новую систему оплаты за лечение, которая не зависит от достатка пациента. Это становится источником конфликта с опытным лекарем Ерофеем, который считает, что богатые пациенты приносят больше дохода и оправдывают свое преимущество. Главный герой настаивает на равном отношении ко всем, что отражает его взгляды на социальную справедливость в медицине. Параллельно герой продолжает изучать и применять уникальные методы лечения, включая руны и энергетику, что вызывает интерес и недоумение у коллег. Он консультируется с медикаментозным специалистом Ильей и пытается разобраться с новыми заболеваниями, возникшими у пациентов. Эти исследования позволяют герою расширить свои знания и навыки, хотя не все случаи оказываются под силу ему вылечить. Кульминацией является понимание героем своей роли в обществе и принятие решений, отражающих его принципы и подходы к лечению. История заканчивается значительным сдвигом в отношениях с коллегами и подготовкой к дальнейшему развитию, показывая главную тему книги — стремление к профессиональному росту и социальной ответственности в условиях сложной реальности.