Книга Шпага императора написана Вячеславом Коротином. Главным героем является современный учёный, оказавшийся перенесённым во времена начала XIX века, незадолго до наполеоновских войн. Его попадание военный период связано с историческими событиями, которые формируют основу сюжета. Герой находится в непривычной для себя среде, где требуется быстро адаптироваться и принимать решения, связанные с выживанием и участием в военных действиях. Сюжет начинается с того, что главный персонаж, обученный в XXI веке, попадает в российскую армию, где сталкивается с реалиями военного времени. Он становится частью военного подразделения, где ему приходится не только сражаться, но и выполнять инженерно-минёрные задачи. Герой наблюдает работу солдат, участвующих в создании оборонительных укреплений и взрывных устройств, что отражает важные моменты военной стратегии того периода. Также он взаимодействует с разными людьми — офицерами, простыми солдатами, пленными и простыми крестьянами, проявляя свои знания и навыки учёного.

В книге подробно описываются опасности, с которыми сталкивается главный герой и его партия, включая засаду противника, необходимость спасения пленённых товарищей и организацию оборонительных действий. Герою приходится принимать решения в условиях ограниченного времени и ресурсов. Взаимодействие с другими персонажами влияет на развитие событий, а проблемные ситуации заставляют героя проявлять интеллектуальные и практические качества. Тема военного командования, взаимодействия между различными воинскими звеньями и психологическая нагрузка на солдат занимают значительное место в повествовании. Основной конфликт связан с необходимостью выживания и выполнения военного долга в сложных условиях, а также с поиском решений для защиты себя и своих товарищей. Герой совмещает роль учёного и военнослужащего, что требует от него нестандартного подхода к решению задач. Со временем он налаживает отношения с людьми из прошлой эпохи и участвует в ключевых событиях того времени. История заканчивается некоторым итогом его пребывания в прошлом, где важным остаётся вопрос о выборе между наукой и военной службой, а также о личной ответственности за происходящее.