Книга Матабар. II авторства Кирилла Клеванского рассказывает о жизни молодого человека по имени Ардан Эгобар, который прибывает в большой город для начала обучения в Императорском Магическом Университете. Ардан недавно покинул свой родной город Эвергейл, где жизнь была проще и привычнее. Его цель — освоить магические умения и воспользоваться полученными знаниями, чтобы изменить свою судьбу. По прибытии в город Ардан сталкивается с разными социальными слоями и устройством городской среды. Он замечает контрасты между богатыми центральными районами с исторической брусчаткой и бедными окраинами с фабричными общежитиями. Здесь он получает необходимые документы, включая зачисление в университет и медицинскую страховку, и начинает адаптироваться к новым условиям. В течение нескольких дней Ардан посещает библиотеку герцогини Анорской, где изучает разнообразные книги и материалы, расширяя свои знания о мире и магии. Одним из главных испытаний для Ардана становится освоение сложного магического заклинания, которое требует особого подхода и большой концентрации.

Он занимается тренировками по созданию и настройке магических печатей, экспериментируя с различными вариантами. Этот процесс оказывается непростым, и Ардан сталкивается с трудностями в понимании и контроле силы, вложенной в заклинания. Его усилия направлены на то, чтобы преодолеть эти проблемы и добиться необходимого результата для дальнейшего обучения и практики. Ардану приходится общаться с представителем власти, известным как Плащ, который знаком с его биографией и магическими способностями. Этот контакт вызывает у героя некоторое напряжение, так как вызывает вопросы о его роли и возможных обязательствах перед властью. Ардану предстоит сделать выбор между выполнением требований и стремлением сохранить свою независимость, что является важным элементом развития сюжета и его личной истории. Главной темой книги является поиск Арданом своего места в новом мире, преодоление трудностей на пути обучения и адаптации, а также принятие решений, которые влияют на его будущее. Его опыт в городе и университете формирует его поступки и развитие, подчеркивая значимость знаний, упорства и ответственности в исполнении поставленных задач.