Книга Чужой (книга 5) автора Андрея Геннадьевича Кощиенко начинается с описания главного героя, который находится в исправительном учреждении «Анян». Он выполняет общественно полезную работу, подметая территорию монастыря, и пытается привести свои мысли в порядок после неясных событий, связанных с потерей памяти. Герой ощущает определённые сложности с воспоминаниями и не может точно вспомнить, как оказался в этом месте. Такое психологическое состояние влияет на его поведение и восприятие окружающей действительности. Сюжет развивается вокруг попыток главного героя найти новые возможности для работы и заработка, несмотря на ограниченные условия содержания. Он размышляет о написании книги, планирует сотрудничество с крупным издателем и обсуждает варианты распределения полученных средств, часть которых предполагается пожертвовать на местные нужды. В процессе герой ведёт переговоры с начальницей учреждения, которая выражает интерес к его идеям и предлагает обсудить детали сотрудничества. Одним из важных условий для героя становится возможность работать в одиночной камере, чтобы сконцентрироваться на творческом процессе без отвлекающих факторов.

В ходе событий обсуждаются проблемы финансового положения героя и необходимость поддерживать семью, а также затраты на долги родственников. Он сталкивается с трудностями получения роялти от бывшего агентства и обосновывает свой выбор пропорций распределения доходов. Помимо этого, герою предстоит разбираться с вопросами налогообложения пожертвований и уточнять детали с заинтересованными сторонами. Отдельное внимание уделяется жанрам литературы, которые могут быть коммерчески успешными, чтобы проект имел шансы на реализацию и финансовую отдачу. Основным конфликтом в книге является борьба героя с внешними обстоятельствами, которые ограничивают его свободу и возможности, а также внутренние сомнения о том, научится ли он создавать произведения, которые найдут отклик у читателей. Несмотря на сложности и бюрократические препятствия, главный герой сохраняет стремление творить и рассчитывает завершить несколько книг в течение года. Завершающие сцены показывают, что его деятельность продолжается в заданном ритме, а общая тема произведения связана с поиском смысла творчества в условиях ограничения личной свободы и социальной изоляции.