Книга Дом, в котором... автора Мариам Сергеевна Петросян рассказывает об особом здании на окраине города, где живут дети с разными физическими и психологическими особенностями. Этот дом представляет собой не обычную школу или интернат, а своеобразный закрытый мир с собственными правилами, традициями и социальными группами. Среди жителей Дома формируются сообщества, которые регулируют взаимоотношения между детьми. Главным героем является мальчик, который оказывается в этом Доме после того, как был исключён из другой группы. Он попадает в среду, где существует множество сложностей — от болезней и увечий до постоянных конфликтов и социальных ограничений. Жизнь в Доме непроста, дети привязаны к своим ролям и прозвищам, которые определяют их место в иерархии. Герою приходится привыкать к новой ситуации, учиться взаимодействовать с другими и находить своё место среди обитателей. Сюжет развивается вокруг попыток героев понять себя и окружающую реальность. Дом оказывается не только физическим местом, но и пространством, где дети борются с одиночеством, непониманием и внутренними страхами.

Взаимоотношения между группами и персонажами часто напряжённы, возникают конфликты, основанные на различиях и прежнем опыте. При этом герои занимаются повседневными делами – учёбой, поиском общения и защиты, что создает структуру их жизни внутри Дома. Главные темы книги связаны с адаптацией к изменённым условиям и окружающей среде. Герою приходится делать выбор между стремлением к самостоятельности и необходимостью следовать установленным правилам. Через взаимодействия и внутренние переживания происходит постепенное осознание того, что жизнь в таком месте требует постоянного принятия сложных решений и преодоления личных проблем. Книга заканчивается без однозначного разрешения, оставляя акцент на важности поиска своего пути и места в обществе. Таким образом, в книге Дом, в котором... описывается жизнь подростков в закрытом учреждении, их столкновение с ограничениями и попытки справиться с внутренними и внешними трудностями. История фокусируется на том, как дети учатся сосуществовать в непростой обстановке, меняясь и принимая новые вызовы.