Училка Павла Давыденко повествует о жизни девятиклассника Турки и его одноклассников в средней школе. Главный герой сталкивается с обычными школьными проблемами: отношениями с преподавателями и сверстниками, учебой и внешними конфликтами. Турка не проявляет особого интереса к успехам в учебе и больше сосредоточен на повседневных делах и личных желаниях. Сюжет начинается с появления новой учительницы истории и обществознания Марии Владимировны, которая вызывает непривычный интерес и внимание в классе. Взаимодействия между учениками часто проходят в напряженной атмосфере: конфликты с одноклассниками, драки и не всегда уважительное отношение к учителям. Турка оказывается втянутым в эти школьные конфликты и сталкивается с проблемой давления сверстников и защиты своих позиций. В ходе развития событий Турка переживает трудности с учебой, его оценки оставляют желать лучшего. Особое значение имеют уроки математики и русского языка, где школьники вынуждены осваивать сложные темы и готовиться к предстоящим экзаменам, которые для многих становятся источником стресса.

Также в классе планируются занятия, связанные с военной подготовкой, что добавляет новые задачи и испытания для учеников. Основные конфликты связаны с попытками школьников понять своё место в коллективе, сопротивляться давлению и выбирать правильное поведение. Турка сталкивается с необходимостью принимать решения, которые влияют на его дальнейшую школьную жизнь и взаимоотношения с одноклассниками и учителями. В этом процессе он проявляет свои слабости и сильные стороны, что отражается на его успеваемости и отношении к будущему. В итоге повествование сосредотачивается на проблемах взросления и шести учеников перед выбором своего пути в учебе и жизни. Турка находится на грани перемен, от которых зависит его дальнейшая судьба, и это отражена через будни школы, взаимоотношения и личные переживания. Главная тема — преодоление трудностей в учебном и социальном аспектах школьной жизни.