«Порт-Артур. Лейтенант. Том 2» Левиафана Кейна описывает события русско-японской войны с альтернативной точки зрения. Главным героем является лейтенант Андрей Маринин, который обладает знаниями из будущего и сталкивается с изменениями в историческом ходе войны. Его прежние представления о событиях меняются, и теперь он вынужден действовать в новых условиях. Сюжет начинается с момента, когда адмирал Макаров принимает решения, влияющие на дальнейшую стратегию обороны Порт-Артура. Лейтенанта переводят с морской службы на береговую, где ему предстоит адаптироваться к новым обязанностям и задачам, связанным с корректировкой огня по берегу и поддержанием фланга. Маринин оказывается в ситуации, где опыт морской службы сочетается с необходимостью работать в тесном взаимодействии с сухопутными войсками. Основные события включают в себя работу лейтенанта по наблюдению и анализу передвижений японской армии и флота. Он ведёт наблюдение за действиями противника, делает выводы на основе фактических данных и передаёт информацию командованию.

Вплетена сцена с капитаном второго ранга Ивановым, который принимает нестандартные решения, ставя мины в тех местах, где ожидается противник, а не согласно предписаниям. Между персонажами возникают напряжённые споры о правильности действий, отражая конфликт между формальными приказами и реальной ситуацией на поле боя. Герой сталкивается с трудностями, которые связаны с переходом от чисто морской службы к комплексному взаимодействию с сухопутными войсками под постоянным огнём противника. Ему приходится принимать решения в условиях неопределённости и экспериментов, так как для работы в новой роли нет чётких инструкций. Важной становится задача сохранения связи между морем и окопами, а также корректировка огня артиллерии для поддержки оборонительных действий. Кроме того, отражены проблемы потерь и ответственности за жизни подчинённых, что дополнительно осложняет принятие решений. В финале книги подчёркивается серьёзность ситуации и необходимость адаптации к изменившимся условиям войны. Сохранение крепости и успешная оборона требуют не только знаний и опыта, но и умения работать в новых обстоятельствах. Главным остаётся выбор между следованием устоявшимся правилам и готовностью к самостоятельным решениям, основанным на обстановке и результатах наблюдений.