Глаза дяди Кота буквально вылезают наверх.

Я знаю почему.

Построение на ходу наукообразных фраз — не самая сильная сторона и многих взрослых, а тут семилетка, пусть и сдавший недавно экстерном экзамены за первый класс, такое «чешет на ходу».

Да и фотографии меня прекрасного в кабинетике на «Циклоне» около зоопарка работающих микро-ЭВМ придают образности рассказу и крепости вере в мои слова…

* * *

Да, я осенью «сдал первый класс». Спасибо заботливой (по долгу службы) «бабушке от комитета». Она, нажав на неведомые мне административные кнопки, избавила меня и родителей от маеты со стандартной сдачей по системе минпроса и организовала сдачу предметов за первый класс преподавателям из МГУ.

Посоветовала, что и как делать и говорить, чтобы сильно в разговоре не выбивался за рамки легенды вундеркинда.

Честно говоря, её «опека» очень помогла. Известный мне лишь на основе чтения в прессе 80-х и поздних упоминаний в сети, советский вариант «детского» экстерната, позволяющий одарённым детям завершать школьное образование ранее сверстников, был не так прост. И, самое главное — ситуации такие были редки, родителям каждого вундеркинда приходилось преодолевать все ступени бюрократической лестницы, начиная с получения особого распоряжения главы местного районо. Да и не во всех школах страны экзамены экстерном вообще можно было сдать, ибо список таких учреждений устанавливался специальным постановлением областного (краевого) отдела образования или минпроса автономной (или вообще союзной!) республики.

Незаметность сей фазы для нашей семьи навела меня на мысль о том, что благодарить за сие я должен не только «бабулю от комитета», а напрямую его шефа.

Но неблагодарная тварь во мне, с таким трудом засунувшая и скрывшая внутри недовольство от не случившейся поездки на море-1980 сочла сие — лишь «жалкой подачкой» от советского государства… ради сохранения тайны «Свидетеля», поддержания легенды «вундеркинда» и безопасности источника ценнейших данных. Да и присутствия меня под присмотром в рабочем месте в кабинетике в «Циклоне», а не океана моего личного негодования из-за необходимости («как и все советские дети») в ином случае посещать любую из школ Москвы…

…«Контроши», диктант, и кое-какие устные ответы — над которыми мне пришлось больше всего напрягаться, чтобы не слишком чрезмерной взрослостью выбиваться из образа вундеркинда перед преподавателями МГУ — вот, собственно и всё.

Елена Борисовна принесла мне в итоге официальную бумагу и всё вернулось в прежнюю колею. До следующего года, когда я, видимо, таким же путём буду считаться освоившим учебную программу уже второго года обучения.