Но Иван рассчитывал выручить за него неплохие деньги, потому что патронов к нему было аж двести шестнадцать штук. Хоть как-то стреляющее оружие лучше, чем никакого оружия, а тут формально неплохие характеристики…

— Я устала сидеть в седле, Иван, — пожаловалась Виг. — Давай сделаем привал?

— Это может быть опасно, — Иван посмотрел назад, на отчётливые следы лошадей в сухой земле. — Если нас преследуют…

— Да не преследует нас никто, — отмахнулась Виг. — Кому надо гнать людей в такую даль? Вдруг, это не мы убили тех разбойников?

— Но убили-то мы, — не поддержал её Иван. — Нет, надо ехать дальше. Потерпи ещё десять километров.

— Тогда мы уже доедем… — недовольно пробурчала Виг.

— Значит, отдохнёшь сразу же в комфортных условиях, — усмехнулся Иван. — Расскажи мне про Еран.

— А что рассказывать-то? Город как город… — Виг всё ещё была недовольна тем, что ей нельзя слезть с лошади и посидеть на земле.

— Сколько там жителей, есть ли электричество, какова численность гарнизона? — задал Иван серию вопросов.

— Да я там не особо часто бывала, — произнесла Виг, задумавшись. — Но там не меньше десяти тысяч жителей, электричество есть, а гарнизон… не знаю.

— Ясно, — кивнул Иван.

Так получилось, что Виг сидела дома, по понятным причинам, практически не участвуя в социальной жизни, но зато часто читала газеты и изредка попадающие ей в руки книги. Иван, к слову, попробовал прочитать агитлистовку от красноодёжных, по словам Виг, призывающую к присоединению к «единственной легитимной власти», но увидел лишь замысловатые кракозябры. Из этого можно сделать вывод, что Ван не умел читать.

Это нормально на нынешнем уровне развития. Слышал Иван, что в Российской империи, ближе к 1917 году, грамотных, в среднем по стране, было не более 30–35%.

Советы, к 1960-м годам, повысили грамотность населения до 98% с лишним. Тогда стало нормальным явлением, что все встреченные на улице совершеннолетние люди умеют читать и писать, а неграмотные обычно живут в самых глухих уголках тайги.

Здесь же… Здесь Виг научилась читать и писать только в четырнадцать лет, причём самостоятельно, в течение двух лет после потери нижних конечностей.

Как она потеряла ноги — это непрояснённый вопрос. Иван не стал спрашивать, потому что это ему не слишком интересно, а сама Виг не горела желанием рассказывать.

— Научи меня читать, — попросил вдруг Иван.

— Что? — посмотрела на него Виг. — Зачем тебе это?

— Надо, — вздохнул Иван. — Могу заплатить.

— Заплатить? — усмехнулась Виг. — Сколько?

— А сколько стоят услуги учителя? — уточнил Иван.