Надеюсь, я не упустил какой-нибудь сверхважный и единственный шанс в жизни на общение с… кем-то?.. Проклятые геймеры и вся преисподняя! Даже знать ничего не хочу о том, кто способен вот так вот просто управлять личным помощником, то есть МОЕЙ нейросетью! Надеюсь, он мне не враг.

— Птица Говорун очень умна и сообр-разительна! — помощник взлетел и совершил надо мной небольшой «круг почета». — А также добр-ра и кр-расноречива! Кажется, у тебя неприятности, Майк?.. Позволь дать тебе совет?..

— Ага, — тепло улыбнувшись ему, как самому верному другу, прикинул, что стоит сделать в первую очередь. — Но чуть позже! Давай попробуем восстановить нашу верную «Малышку».

Пожалуй, пока не стоит задумываться ни о чем лишнем — сначала нужно выжить, а потом будет время думать. А лучше найти кого-нибудь поумнее, чтобы посоветоваться. Да только где ж такого человека взять⁈

— Позже мои р-рекомендации запоздают. Поэтому р-рекомендую — посмотр-ри за дер-ревом.

Я рванул за дерево, на которое сел птиц, и нашел то, чего никак не ожидал — свой костюм, содержимое его карманов и тайника. Все, что выжило после создания бионического протеза. Не густо, на самом деле. Не то что коробки с порошковыми ресурсами, даже жилет с системой подзарядки пропал.

Рука, кстати, работала как родная, хотя и слегка заторможено. Несколько раз сжал и разжал пальцы — годится! И принялся разбирать вещи и одеваться.

Очень кстати после нанитной загребущей лапы остался целым пенал, в котором из «Трефа» собирался автомат «Вулкан-Треф». Это было очень хорошо, ведь пенал был многоразовый, хоть и разряженный. Так что я выбрал спецификацию на проект «Малышка-Вереск», воссозданную Нейро, и запустил материализацию объекта за счет окружающего богатства нанитов. Не уверен, что смогу вынести это оружие из локации, но без оружия против зомби? Я же не идиот.

Пока наниты споро изготавливали мне копию любимого револьвера, медленно перебирал в памяти все известное о наполнении Локаций — оно интересовало меня больше всего.

'Запомните, дети, — Наставник медленно прохаживался по залу перед сидящими на татами учениками, и наблюдал, как мы тщательно конспектируем его слова. — В Локациях возможно все! Естественно, если на это хватит ресурсов.

— Там может быть космос? — один из самых мелких и непоседливых учеников выкрикнул свой вопрос, неистово размахивая рукой для привлечения внимания.

Когда-то меня жутко бесило, как дети перебивают учителей, делая это не по правилам. Но потом стало все равно.

— Все, что угодно, — выдержке Чолбона можно было только позавидовать. — И космос…