Глава 8
Поезжай скорее в путь
И ответ нам раздобудь
Там на месте разберёшься,
Кто, зачем и что-нибудь.
На перстне царя Соломона было выгравировано: «Всё пройдёт», а с внутренней его стороны: «И это тоже». Быть может мне и стоило пройти в нашем пионерлагере через все эти перипетии, чтобы впредь стать более уравновешенным и спокойным?
Стать слишком спокойным и апатичным мне никак не грозит с моим холерическим темпераментом, а то эта дорога напрямки ведёт к застою. Но чуть более уравновешенно относиться к окружающей действительности совсем неплохо.
Вот и дал себе установку приободриться и успокоиться. К тому же до завершения летних каникул и долгожданного дембеля мне остаётся чуть более месяца. А там — свобода, нас встретит радостно у входа, и братья меч мне отдадут. Не то иначе поотсекал бы я энтим кладенцом изрядно пустых бошек.
Уж накопилось, и только аутотренингом единым спасаюсь. И чтобы я ещё хоть раз подвязался на эти галеры? Нет уж, дудки! Нема дурных! Буду работать только с орденскими. Там дисциплина и порядок. И вообще — нормальная рабочая обстановка. Ребята целиком заняты любимым делом, и не маются всякой дурью.
Да и результат налицо. Продвижение пошло значительно быстрее. Подростки набрались должных знаний и опыта, а энтузиазма у них и до этого было с огромным избытком. Вот я этот избыток и канализировал в русло полезного созидания.
А всяческим раздолбаям просто не нашлось полезного дела для приложения своей неуёмной энергии. Вот и измышляют всякую хрень. Правда в нашем пионерлагере стараются всё проделывать втихомолку. Ведь отлично понимают, что я совершенно не по-детски свирепею от проявлений глупости, и отличившихся дебилов сразу же выставляю за ворота.
Нет, строем никого ходить не заставляю, однако неумение найти себе полезного дела откровенно бесит. Столько им создано возможностей для развития творческого начала во всяческих полезных областях. Так нет же: выбирают прогрессировать исключительно в своей тупизне.
Как-то в первом заезде я меньше замечал такие проявления, а сейчас постоянно на них натыкаюсь. Возможно, что несколько продвинулся в педагогическом плане. А может мне уже изрядно приелась окружающая действительность и стоит от неё чуточку отдохнуть.
А быть может я в самом начале больше отслеживал действия сотрудников и насколько те справляются со своими обязанностями. И вот только теперь переключил своё внимание на самих подростков.
Но скорее всего одновременно действуют все три причины и притом комплексно, синергически усиливая друг друга. Вот меня и стало бесить то, что раньше мог просто не замечать из-за загруженности иными проблемами.