В зале робко поднялось лишь несколько рук, и чтобы поощрить несмелых я продолжил, — Что бы не создал человеческий гений, то всегда станет использоваться прочими для игр. И, казалось бы, самая неприспособленная сфера для игр — вычислительная техника окажется наиболее вовлечённой в игровую индустрию! — и, поглядев на удивлённые лица подростков, завершил. — Уж поверьте мне, но это будет именно так. Я на практических занятиях покажу написанную мной простейшую игру. И каждый тоже сможет написать свои, по придуманному им самим сюжету и правилам.

Ребята в зале переваривали услышанное и невольно сравнивали со своими занятиями в школе. Стали шумно обмениваться мнениями, и я некоторое время не прерывал возникший гомон.

— Ребята, — спустя несколько минут вновь обратился к аудитории, — Те, кто заинтересовался смогут на своём опыте проверить только что услышанное. Нужно лишь правильно проанализировать поставленную задачу и синтезировать для этого оптимальное решение. И вот это действительно самое сложное в программировании, а также потребует немалого мастерства. Можно составить десятки разнящихся программ для решения определённой задачи, и только одна будет оптимальной согласно заданным критериям. Тут есть много общего с поэзией. Это такое же творчество, состоящее из сложения произведения из известных команд. И только от каждого зависит: станет ли результат высокой поэзией, или же виршами рифмоплёта.

Думаю, что и этими словами сильно удивил и заинтриговал слушателей, а потому прибавил, — Я также веду занятия в литературном кружке, и надеюсь, что мне в этом помогут наши известные писатели, которые поделятся со слушателями секретами творчества. Но я ещё раз подчеркиваю — красиво написанная программа является плодом творчества, и равноценна литературному произведению.

В зале послышался нарастающий шум, и я поспешил перейти к ответам на вопросы из зала. Было задано много простых и неинтересных вопросов, но я постарался содержательно ответить на большинство, а вот задавших умные вопросы, да ещё и с заковыркой, отметил себе на будущее.

Стоит присмотреться к самым пытливым и скептически настроенным. Я сам такой. Эти качества насущно необходимы для научной деятельности. Не должен учёный верить всему услышанному, а должен всё анализировать, сопоставлять с известным ему и заполнять пробелы в своих познаниях.

Только так можно построить цельную и непротиворечивую картину окружающей действительности. Вера — это больше по церковной части. В нашем ордене верить постановлено только в аксиомы и доказанные теории. И то в части последних допускается выражение скепсиса.