— Да, госпожа ДуНа, — киваю я, — ждите. Но… у меня будет к вам просьба. Работа писателя требует уединения и ясной, выспавшейся головы. Могу ли я взамен ваших занятий писать рассказ? По выполнению тестов ко мне замечаний нет, а придумывать что-то после учёбы, по ночам — это сурово.
Учитель смотрит на меня, я смотрю на неё. Класс замер.
— Хорошо, — кивает мне сонсен-ним, — ты можешь не посещать мои занятия. Но, надеюсь, ты меня не разочаруешь.
— Буду стараться, сонсен-ним! — бодро обещаю я.
Класс отмирает.
(Сетевое сообщество школы «Кирин»)
(*) — Божечки мои, вы бы только видели, как грубо ЮнМи сегодня разговаривала с учителем литературы!
(**) — Это ЮнМи много себе позволяет!
(*) — Да, она так и сказала, что в Корее нет литературы!
(**) — Правда, что ли? Ну ничего себе, вот это наглость, сказать учителю такое! Госпожа ДуНа её выгнала⁈
(*) — Представь себе, нет! Приказала ЮнМи участвовать в литературном конкурсе. Если она победит, то её работу отправят на всекорейский конкурс!
(**) — Подумать только… Даже и не знаю… Почему этой выскочке всё сходит с рук? Если бы я так разговаривала с преподавателями, то мне бы сразу указали на дверь. А с ЮнМи все только носятся.
(*) — Да, мир устроен несправедливо. Мне кажется, сказать про корейских писателей так мог только иностранец. Она точно — японка!
(***) — Я же тебе уже говорила, что она — кореянка. И документы у неё — корейские.
(*) — Всё равно, она похожа на японку! Это — кровь. Японцы ненавидят Корею. У неё на подсознательном уровне эта ненависть. Её отец — японец, а документы — подделаны!
(***) — Вот только дорамных историй не надо. Про потерянного отца и подлог документов.
(*) — А как тогда объяснить, что она так хорошо говорит на японском? Я тебе говорю — это кровь! Кровь она всегда себя покажет!
(***) — Пфф… Про вампиров, что ли сериал смотришь?
(**) — Хочу кофе. Кто со мной в кафе?
(*) — Я!
(***) — И я приду.
Место действия: школа «Кирин»
Время действия: конец месяца, среда, обед
Созерцаю, сравниваю. На «Доске результатов учёбы» вывесили оценки успехов за прошедший месяц. Пришёл вместе со всей школой — поглазеть. Ну, что сказать? Судя по результатам, шансы мои сдать общекорейский экзамен, перед которым тут все так трясутся — высоки. Даже, я бы сказал, до неприличия. В этот раз вывешены оценки только тех предметов, которые будут на экзамене. Все остальные, вроде танцев, музыки и иже с ними, вроде дисциплины, и не профильные на данный момент — убраны с глаз долой. Видимо, для того, чтобы заострить внимание школьников на том, что нужно, а не на том, чего им хочется. Так вот. В общем школьном зачёте — я первый. Все «тестовые тесты» написаны мною на высшие баллы. За исключением тестов по корейскому языку. За корейский — семьдесят пять баллов из ста возможных, зато все остальные — все по «соточке». В итоге, средний балл у меня получился самый большой в школе. Имя ЮнМи — на самом верху. Разглядываю.