— То, что мы задумали менее года назад, наконец, обрело форму, — начал князь своим суховатым голосом. — Первого сентября Коммерческое училище переезжает в собственное здание. Оно более не будет ютиться в подвале Воспитательного дома. Мы приобрели особняк на Серебрянической набережной и сейчас перестраиваем его под классы, мастерские и спальни. Думаю, успеем в срок. То же самое касается квартир для учителей, они почти готовы. Есть небольшая проблема с формированием преподавательского состава, но здесь мы бессильны. В России попросту нет нужного количества учителей, а имеющиеся предпочитают наниматься в богатые семьи. Пришлось предложить работу нескольким вчерашним студентам, которые сейчас усиленно штудируют образовательную методику, составленную при помощи графа Шереметева.

Трубецкой кивнул в мою сторону, кашлянул и продолжил. Чувствуется, что он нервничает. Я тоже немного. Ведь перед моими глазами вершится история, как бы пафосно это ни звучало. Ранее меценаты действовали в одиночку, хотя неравнодушные люди в стране есть. А теперь мы объединились, что значительно увеличило эффект от работы. Надеюсь, по нашему пути пойдут благотворители других городов. Пока самонадеянно думать о всероссийском уровне.

— Парты заказаны у московских столяров, учебники напечатаны в типографии графа. Объединёнными усилиями купцов пошита одежда и обувь, — князь решил упомянуть всех причастных, что правильно.

Я слушал и вспоминал, сколько споров было вокруг училища. Демидов хотел сделать из него кузницу кадров для заводов и мануфактур. В первую очередь собственных и знакомых владельцев. Но промышленник объективно не тянул методическую часть. У него должны были выпускаться полуграмотные подмастерья. Разумовский настаивал на торговом уклоне. Трубецкой предлагал вообще начать учить бухгалтерии и языкам. В итоге решили взять понемногу от каждого. Теперь там будут учить грамоте, счёту и ремёслам. Выпускники должны пригодиться не только заводам, но и администрациям городов. Страна нуждается в чиновниках не меньше, чем в мастеровых.

— Три школы, заложенные в прошлом году, должны открыться одновременно с училищем. В Замоскворечье, Немецкой слободе и на Пресне, — продолжил Трубецкой, перейдя ко второму пункту доклада. — Места выбраны не случайно. Там много ремесленного люда, дети которых ранее росли безграмотными. Теперь мы исправим этот недостаток. В каждой школе будет по четыре класса, больше нельзя. Ведь учителей снова пришлось искать всем миром. Хочу выразить благодарность всем причастным. Пришлось привлекать грамотных крепостных, которые по истечении пяти лет получат вольную и будут также подтягивать новых наставников. За каждого подготовленного учителя их ждёт весомая премия. Кандидатов сейчас спешно обучают в Вешняках. Многие из вас посетили школу графа и могли убедиться в её преимуществах.