— Так начинайте.
— Могу вам рассказать про школу и про создание ансамбля в нашем классе, могу вам песню спеть, абсолютно уверен, что вы её никогда не слышали. Вам понравится. Так я начинаю.
Интерлюдия
Полковник вошел в комнату, из которой наблюдалась комната для допросов, и услышал пение. Старший лейтенант сидел, и было видно, что с трудом подавляет распирающий его гнев, а школьник сидел с закрытыми глазами и вдохновенно распевал.
«… начало всех начал.
Но если плечи песней мне расправить,
Как трудно сделать так, чтоб я молчал.
И пусть сегодня дней осталось мало,
И выпал снег, а кровь не горяча,
Я в сотый раз опять начну сначала,
Пока не меркнет свет, пока горит свеча»
— Хорошо я выслушал твое упражнение в вокале, но может вернёмся к разговору.
— Вам что не понравилось? Ведь отличная песня, жаль, конечно, что нет инструментов: гитары, а лучше рояля и скрипок. А так — акапелла, я наверно отвратительно исполнил. Давайте я вам одно из моих любимых стихотворений почитаю. Тут у меня куда больше талантов и многим нравится, как я декламирую стихи. Вот слушайте, это в переводе Маршака, но если пожелаете — могу и в оригинале, но там сложность, Роберт Бёрнс писал не на том английском.
«Так весело, отчаянно, шёл к виселице он.
В последний час, в последний пляс
Пустился Макферсон.
— Привет вам, тюрьмы короля,
Где жизнь влачат рабы!
Меня сегодня ждёт петля
И гладкие столбы.
В полях войны среди мечей
Встречал я смерть не раз,
Но не дрожал я перед ней —
Не дрогну и сейчас!
Разбейте сталь моих оков,
Верните мой доспех.
Пусть выйдет десять смельчаков, —
Я одолею всех.
Я жизнь свою провёл в бою,
Умру не от меча.
Изменник предал жизнь мою
Верёвке палача.
И перед смертью об одном
Душа моя грустит,
Что за меня в краю родном
Никто не отомстит.
Прости, мой край! Весь мир, прощай!
Меня поймали в сеть.
Но жалок тот, кто смерти ждёт,
Не смея умереть!
Так весело, отчаянно, шёл к виселице он.
В последний час, в последний пляс
Пустился Макферсон».
А парень неплохо держится, надо будет к нему приглядеться внимательнее. Другой бы уже вспылил, отвесил бы затрещину, а этот терпит издевательства школьника, и подавляет гнев. Неужто, Сергей Николаевич был прав, и у школьника не в порядке с головой? Но непохоже, издевается сознательно, и провоцирует взрыв.
Интересно, а чего он добивается? Пришел к нам поиздеваться? Таких отмороженных редко где встретишь, может он один из таких?
А стихотворение он читает действительно очень проникновенно, как из души исходят слова. И выбрал его явно с умыслом и подтекстом.
В это время наступила тишина, и старший лейтенант произнес с металлом в голосе.