Женщина добродушно улыбнулась.
— Дам подсказку — из группы субъект-объектных, продолжительный и воплощающий.
Альба покачала головой.
— Призыв фантома! — изрекла Мия.
— Ты опять смотрела в те книги, в которые я тебя запретила смотреть, — строгим голосом обратилась декан к дочери. — Пока не научишься писать как следует — чтобы и близко к моей личной библиотеке не подходила!
— Ну маам!
Альба разрывалась между тем чтобы засмеяться от искренней обиды девчушки, которая в магии смыслила, наверное, с пеленок, и тем, чтобы незаметно просочиться за дверь. Семилетний ребенок знает ответ на этот вопрос! Да, ребенок преподавателя, но все же. Ведь наверняка тут до университета в школе теории учили, вон рисунок же она ведь, по мнению этой волшебницы, должна была опознать.
Декан, тем временем, перевела на не успевшую под шумок сбежать Альбу какой-то задумчивый взгляд.
— Я так понимаю, до поступления в Университет вы магию не изучали?
Альба замялась. С одной стороны, проректор говорил не распространяться на эту тему. С другой — все равно ведь все поймут, она ведь не знает ничего, и это не скрыть…
Видимо, преподаватель увидела что-то в ее взгляде, и подозвала без всяких жестов и видимых нитей магии одну из книг с ближайшей к себе полке.
— Возьмите. Занесете потом, как нужда отпадет, в библиотеке этого нет. Мне не к спеху, только постарайтесь не потерять.
Альба с некоторым сомнением покосилась на черный том, надпись на котором гласила «Магия в таблицах и схемах».
— Берите, адептка. Книга зубы не отрастит. К тому же мы с вами еще увидимся во третьем семестре, и мне очень хочется чтобы к тому моменту вы овладели хотя бы основами теории.
— Спасибо, — Альба взяла книгу.
Едва ли только по ней что-то можно будет изучать, но для того чтобы иметь опору в голове схематическое изображение — самое лучшее.
Декан вернулась к своему чертежу, и Альба, попрощавшись, покинула кабинет, сжимая книгу словно неожиданно найденное сокровище.
Внизу заместителя декана вновь обнаружилось не удалось — дверь была заперта. У выхода она встретила Сигурн рядом с каким-то молодым худощавым юношей и с весьма внушительной кипой пергаментов в руках.
— О, Альба, не хочешь по территории прогуляться? Сейчас я это сдам магистру, и пойдем, хоть будешь знать что где.
— Давай.
— Подождешь внизу или как?
— Внизу. Сейчас все равно книгу к себе занесу.
— Добро.
Глава 4 Слова написанные и книги прочитанные. ч. 2
Экскурсия прошла довольно скомкано. Они буквально за полчаса минут обежали по периметру территорию университета, которая утопала в зелени и была, по сути, одним большим диким парком. Третьекурсница периодически комментировала что-то парой слов, вроде: «Вот там вдалеке здание с зеленой крышей — лазарет», и все.