быть несколько. Сокурсники из разных групп тоже общаются между собой, но лишь иногда. Еще реже происходит взаимодействие между факультетами и отдельными их представителями. Приблизительно в таком же ключе осуществляются контакты и среди представителей различных сообществ Мира Душ. Ниже я привожу случай, где мой пациент, вспоминая в состоянии гипноза свое пребывание в Мире Душ между земными воплощениями, описывает то, каким образом осуществляется деятельность душ внутри группы единомышленников. Случай 16. Возвращение в группу Гипнотерапевт: Итак, вас встретили в сообществе, к которому принадлежите. Что у вас происходит сейчас? Пациент: Мы все вместе идем на занятия. Гипнотерапевт: Сколько вас? Пациент: Пятнадцать человек. Мужчин втрое больше, чем женщин. Гипнотерапевт: Почему мужчин втрое больше? Пациент: Это связано с нашими общими задачами. Просто решили, что такое соотношение будет самым оптимальным для нашей совместной работы. Гипнотерапевт: Как я понимаю, речь идет о совместном обучении. Я хочу, чтобы вы мне описали вашу духовную школу. Вы сейчас туда направляетесь и видите это место со стороны. Опишите, как оно выглядит. Пациент: Величественное здание в готическом стиле. Шпили, устремляющиеся ввысь, стрельчатые арки, витражные окна потрясающей красоты… О, это наш колледж, узнаю его! Гипнотерапевт: Как думаете, откуда в Мире Душ готическая архитектура? Пациент: Мне никогда не приходило в голову задаваться таким вопросом. Наверно это как-то связано с тем, что я несколько раз воплощался в Европе, в том числе в средние века. Примечание: Работая с пациентами, я заметил, что, находясь в состоянии гипноза, они отчасти воспринимают Мир Душ через призму опыта и впечатлений, полученных в периоды их земных воплощений. В описаниях локаций духовного мира у них, так или иначе, почти всегда присутствуют образы, имевшие для них особую ценность на Земле. Именно поэтому одни описывают место пребывания своей группы как средневековый университет, другие – как нечто, напоминающее готический собор или древнегреческий храм, третьи – как великолепный природный ландшафт, в то время как четвертые – как обычную школу. Гипнотерапевт: Есть ли здесь другие здания? Пациент: Есть, но не прямо здесь, а там, в отдалении. Там обучаются другие группы. А здесь – наша территория. Гипнотерапевт: Посещаете ли вы те другие здания? Пациент: Обычно нет, так как в этом нет необходимости. Впрочем, здесь есть одно здание, куда мы все ходим – здание для новичков, которым мы иногда помогаем с заданиями.