— Да, верно, Родион Петрович. Но это все для пионеров. А старшеклассники туда не ходят. Болтаются по подъездам, бренчат на гитарах, курят, пьют, иногда балуются и чем-то похуже. Я хотел увлечь чем-то полезным ребят девятых и десятых классов. Театральный кружок я хочу пригласить вести профессионала, режиссёра театра «Наш дом», Эдуарда Константиновича Брутцера. Который очень помог нам в постановке. Вы считаете, что это неосуществимые фантазии?
Вопрос я задал, пристально глядя в глаза Кузнецова. Он не выдержал моего взгляда, выпятил нижнюю губу, но ничего не ответил.
— И ещё. Коллеги, я хотел бы ввести правило — не курить в учительской.
— Как это⁈ — взвилась возмущённо Инесса Артуровна. — Вы что, будет выгонять нас курить в туалете?
— Нет, Инесса Артуровна, не в туалете. На улице.
У женщины вытянулось лицо, глаза стали круглыми, как у совы, на щеках выступили пунцовые пятна. Казалось, вскочит, вцепится мне в физиономию своими длинными ногтями с ярко-алым лаком. Но она осталась на месте, только бросила взгляд на свою подругу — учительницу английского Элеонору Станиславовну, мол, представляешь, куда занесло этого выскочку. У меня в нервном тике задёргался правый глаз, но я спокойно продолжил:
— Какой пример учителя подают своим ученикам?
— Они не видят этого, — проворчала англичанка, отведя глаза.
— Видят, когда приходят за классными журналом или просто так.
— А если мы будем курить на улице, они тем более увидят.
— Ну, значит, надо бросать, коллеги. Я вас понимаю, Элеонора Станиславовна, бросить курить трудно. По себе знаю. Как говорил Марк Твен: «Бросить курить легко, я делал это десятки раз». Это дурная привычка. Особенно для женщины.
Прозвенел звонок, но все учителя остались сидеть на местах, как примерные ученики — вот, что делает с людьми аура власти.
— Коллеги, на этом считаю нашу планёрку законченной. Спасибо за внимание. Но прежде я изменю расписание. Никто не возражает?
Ответ на вопрос я не услышал — повисла тягостная тишина. И я решительно подошёл к доске и поставил в 8-х, 9-х и 10-х классах уроки физики, так чтобы я мог их все провести. Восемь уроков подряд, внутри даже все сжалось, как я представил, сколько сил придётся мне потратить, и особенно тяжело из-за того, что я расслабился за эту неделю, отошёл от учебного плана.
Это оказалось тяжелейшим испытанием для меня. К шестому уроку дьявольски разболелась голова от духоты, постоянного напряжения, внимания ребят, для которых я после премьеры спектакля, стал кем-то вроде божества. И когда прозвенел звонок на перемену, я накинул полушубок и вышел на крыльцо, подышать свежим воздухом, в котором уже непередаваемо носилось ощущение весны.