Часть 2 Семь способов разгрузить мозг вашего ребенка
Страница 58
на нем, потому что он может (не) препятствовать цифровой свободе и свободе мысли вашего ребенка. Интернет – это место, где можно только найти информацию. Единственное место, где хранятся знания и идеи, – это долгосрочная память человеческого мозга, где они доступны для нашего мыслящего мозга, который в тесном сотрудничестве с нашим архивирующим мозгом может делать интересные, красивые и творческие вещи. Интернет не является нейтральным источником информации. Если ваш ребенок задает вопрос в интернете, то на него слишком часто обрушивается огромное количество недостоверной информации, невежества, бессмыслицы, мошенничества и обмана. Для своей книги «Мозг освобожденный», вышедшей задолго до пандемии, я сам проверил это, введя в поисковике вопрос: «Опасны ли прививки?» На меня посыпались сотни страниц мусора, содержащих только ненаучную и опасную для жизни чушь. Нередко она исходила и от людей, которые, не добившись своего с помощью рациональных аргументов, быстро переходили к оскорбительным выражениям или придумывали всевозможные безумные теории заговора. Когда я занялся поиском источника этих необоснованных мнений и откровенной лжи, я обнаружил, что слова абсолютно невежественных знаменитостей распространяются в интернете в тысячи раз быстрее и шире, чем высказывания, основанные на достоверных научных исследованиях. Кстати, если вы спросите: «Зачем делать прививки?» – то получите некоторые ответы от глубоко уважаемых исследовательских институтов, хотя, чтобы найти их, нужно очень хорошо постараться. Этот маленький эксперимент я провел несколько лет назад. Надо сказать, что в наши дни Google, очевидно, адаптировал свой искусственный интеллект, так что теперь вы получаете более надежные ответы на подобные вопросы. Всем подросткам важно научиться задавать правильные вопросы, оценивать достоверность получаемых ответов и особенно их источник. Это один из самых важных аспектов цифровой грамотности. Однако для того, чтобы иметь возможность применять эти навыки, необходимо прежде всего быть свободным от технологий. Без цифровой свободы нашим детям никогда не удастся перестать постоянно сидеть в интернете, иметь достаточно внимания и терпения, чтобы читать более длинные тексты и хоть на секунду задуматься о возможных противоречиях, степени правдивости и достоверности информации, которая мелькает на экране. Кстати, это работает и в обратную сторону: навыки правильного обращения с информацией в интернете снижают вероятность того, что ваш ребенок попадет во всевозможные