— Это как? — уточняю я, уже зная, что за нарушение правил в таком щепетильном деле, как равные условия для всех претендентов при приёме в учебное заведение, в Корее может очень нехило «прилететь в обратку».
— У совета попечителей школы есть право принимать одарённых детей вне конкурса, — отвечает СанХён, берясь за лежащий на столе свой сотовый телефон, — решение принимается на заседании и для этого всегда бронируется несколько мест. Остаётся только убедить совет. Но у меня там есть кое-какие связи да и у тебя есть впечатляющий результат… Позвоню-ка я для начала директору школы…
Держа в левой руке телефон, СанХён подмигивает мне. Наверное, от того, что у меня озадаченный вид.
— Мои айдолы — их слава, — не совсем понятно говорит он и тут же поясняет, — некоторые айдолы FAN Entertainment учились в Кирин…
Ага, — обдумываю я прозвучавшие слова, смотря при этом на СанХёна и слушая, как он приветствует незнакомого мне собеседника, — наверное, имелось в виду, что те, в Кирин, учат, эти, в агентстве — выученных пользуют… Симбиоз. Симбиоз и реклама. Чем больше из школы возьмут в агентства, тем выше школа может задрать плату за обучение. Всё просто.
— Что значит — нет? — неподдельно изумляется в этот момент СанХён. — У вас же всегда был резерв?
— Да? — недовольно говорит в телефон СанХён, послушав, что ему сказали в ответ. — Ну ладно, раз уже распределили. Слушай, Сок Гю, мне нужно, чтобы ты взял одну девочку. От меня.… Я тебя хоть раз подводил?… Вот видишь… Очень хорошая девочка, ты не пожалеешь… Убедить? Очень просто. Скажи им, что она написала «Bye Bye Bye» по которой сейчас весь мир с ума сходит… Да, она. Она уже готовый композитор-песенник. Хочу, чтобы вы её «огранили».… Когда? Сейчас? Хорошо, через полчаса я у тебя. Хей, до встречи!
— Вставай, — приказывает СанХён, разрывая соединение и убирая телефон в карман пиджака, — директор школы Кирин, господин Хан Сок Гю хочет на тебя посмотреть. Твои золотые сертификаты у тебя с собой?
— Нет, — отрицательно кручу я головой в разные стороны, озадаченный скоростью развития событий, — дома.
— Ладно, зайдём к секретарю, возьмём копии. Обойдёмся ими. Пошли!
— Сабоним, — спрашиваю я, вылезая из-за стола вслед за ним, — а ничего, что у меня амнезия?
— ЮнМи, Кирин — это школа, полная творческих личностей, — отвечает он, направляясь к двери, — думаю, что ты не слишком там будешь выделяться на общем фоне…
Там что, все такие же «странные» как и я? Но, вообще-то, я о другом спрашивал…
— Сабоним, — устремляясь следом за шефом, переспрашиваю я, — я вообще-то другое имела в виду. Как я буду учиться, если я ничего не помню?