Что ж, я готов даровать ему это.
— Юкимура-кун… — где-то позади раздались голоса и полицейская сирена. — Думаю, ты всё же справился. Ведь благодаря твоим действиям эсперы будут спасены. А ты… получишь заслуженное наказание — смертную казнь.
В его глазах мелькнуло удивление и непонимание. Он знал, что не выживет, но это его не волновало — его интересовали мои слова.
Я ничего не стал объяснять и просто ушёл. Думаю, он успеет увидеть, что будет, прежде чем объявят приговор.
А вообще, в Японии есть смертная казнь? Как-то не подумал об этом, когда говорил прощальные слова…
Впрочем, ладно. Есть ещё одно дело, которое я должен завершить, прежде чем спасу всех эсперов Научного мира.
Глава 37
Прошло несколько недель. История с Ястребами наделала много шума, но мир от этого сильно не изменился. Может, потому что о бомбе я не рассказывал? О ней вообще знали немногие — только приближённые к Юкимуре да пара его помощников.
Конгломерат, спонсировавший деятельность Ястребов, также быстро накрыли, и никакие деньги или связи не помогли человеку, который хотел изменить Японию или хотя бы отомстить за свою малолетнюю дочь-инвалида. Именно на его базу я проник, когда разбирался с бомбой. Благодаря информации от Старосты, я понял, что искать нужно богатого и влиятельного человека, у которого умер или пострадал ребёнок-эспер. К счастью, я не ошибся, и катастрофы удалось избежать.
После того как голова змеи была отсечена, оставшееся тело не представляло большой угрозы, а взявшееся за дело правительство потихоньку уничтожало остатки. Так, не без моей помощи, удалось избавиться от неприятеля.
За эти дни школа вернулась в привычное русло. Взрывы, ранения многих учеников, а также то, что несколько десятков учеников и учителей оказались террористами, — всё это оказалось недостаточным, чтобы старуха сдалась. Проблем избежать не удалось, но школа начала нормально функционировать: учителям нашли временную замену, а вооружённые военные, присматривавшие за учениками, были хоть и на месте, но умело прятались.
— Встать! — приказала молодая девушка, и все ученики повторили за ней. — Поклон! — обозначила она следующее действие.
— Садитесь, детки, — зевнув, я сел за учительский стол и вяло оглядел класс.
Класс был почти в полном составе. Отсутствовал лишь один ученик. Нет, не Староста — с ней проблем не возникло. Когда она поняла, что есть только два пути: первый — сопротивляться, попасть в полицию и до конца дней сидеть в тюрьме; второй — позволить мне всё замять и получить шанс попытаться снова в будущем…