ошибка группы — сбиться в кучу. Так вы только облегчаете работу противнику. —
Он резко стукнул мелом по доске. — Пространство спасает. Паника убивает.
Запомните это.
Мел оставил белую крошку на его пальцах.
Я смотрел на стрелку, нарисованную сбоку от условной группы.
Фланговое движение. Спина Таками. Шиноби Ивы, мелькающие между деревьями.
Камень под ногой врага, который в его восприятии «поехал» на ладонь левее.
— Рю.
Я поднял взгляд. Рёити смотрел прямо на меня.
— Повтори.
В классе повисла тишина.
— При атаке с фланга группа должна разорвать плотное
построение, обозначить направление угрозы, прикрыть раненых и сохранить
возможность отхода, — отчеканил я. — Командир принимает бой или меняет маршрут
в зависимости от числа противников и состояния отряда.
Рёити чуть прищурился:
— И что важнее всего?
Я выдержал паузу.
— Сразу понять, кого ещё можно спасти.
Класс притих ещё сильнее. Ответ прозвучал слишком
по-взрослому для академического урока. Рёити отвернулся к доске.
— Верно.
Он продолжил объяснение, но голос его стал заметно суше.
После занятий ученики потянулись к выходу. Кто на полигон,
кто к лавкам, кто домой. Я неспеша собирал свитки, когда рядом остановилась
Мика.
— Тебя к директору вызвали, — негромко сказала она.
— У тебя хороший слух.
— У Рёити-сенсея громкий голос.
— Да нормальный у него голос.
— Значит, у меня всё-таки хороший слух.
Я посмотрел на неё. Лицо ровное, ничего не выражающее, но
пальцы нервно теребят край рукава. Мика редко делала лишние движения. Сейчас —
делала.
— Ты после той миссии какой-то другой, — прямо сказала она.
— В Академии уже болтают про миссию?
— Нет.
— Тогда откуда знаешь?
Она кивнула в сторону коридора. Там двое младшеклассников с
пеной у рта спорили, чей отец круче. Один кричал: «Мой был на границе!», второй
не отставал: «Мой тоже!». Звучало гордо, но оба совершенно не понимали, о чём
говорят.
— Когда взрослые молчат с одинаковым выражением лица,
значит, тема одна на всех, — философски заметила Мика.
Неплохое наблюдение.
— Всё прошло нормально, — пожал я плечами.
Она иронично приподняла бровь:
— Это ты сейчас меня успокаиваешь или себя?
Я усмехнулся:
— Тебя.
— Плохо получается.
— Практики маловато.
Мика едва заметно улыбнулась, но улыбка тут же угасла.
— Рю... если ты выпустишься, тебя будут отправлять туда
чаще.
— Знаю.
— И всё равно пойдёшь?
Я закрыл сумку, щёлкнув застёжкой.
— Здесь мне больше нечему учиться.
Она сверлила меня взглядом несколько долгих секунд.
— Иногда ты говоришь так, будто уже со всеми попрощался.
Заранее.
Я не нашёл хорошего ответа. Плохой решил оставить при себе.