Наши «полномочные представители» стали направлять в Академию все, что удавалось получить на местах. Из Донбасса пришло несколько вагонов угля, из Баку — цистерна с керосином… Полученная с мест поддержка сняла на некоторое время вопрос о закрытии Академии, но все же он поднимался Главпрофобром еще несколько раз'.
Студенты МГА на практике на Надеждинском заводе. Вверху справа Ф. П. Еднерал.
Второй фактор, благодаря которому Академии удалось выжить — человеческий.
Незаменимых, разумеется, нет. Но нет и числа случаям, когда неудачные кадровые назначения гробили проекты, а удачные — наоборот, вытаскивали их из совсем уже фатального, вроде бы, состояния.
Горной академии очень повезло, что в 1922 году ее возглавили два человека с фамилиями Губкин и Завенягин.
Управленец
Да, да, вы не ослышались — Завенягин действительно был одним из руководителей Московской горной академии.
Аврамий Павлович, напомню, еще до поступления в МГА сделал впечатляющую партийную карьеру, дослужившись до начальника уездного комитета Юзовки. Но став студентом Горной академии, неожиданно для самого себя пошел не по партийной, а по хозяйственной части.
Когда я рассказывал про подработки моих героев-студентов, я не упомянул Завенягина.
Потому что у него была самая уникальная подработка — с первого же курса академии Аврамий Палыч трудился на должности проректора по административно-хозяйственной части этого высшего учебного заведения.
Да, да — первокурсник был проректором.
Студент Московской горной академии А. П. Завенягин на практике. 1927 г.
Как раз в это время вышеупомянутый бывший миллионер Аршинов ушел работать в трест по специальности, и «проклятая должность» проректора по АХЧ оказалась вакантной. Аршинов-старший сумел обеспечить выживаемость вуза в 1919−21 годах, и большего в то время нельзя было требовать. Теперь же, чтобы выжить, необходимо было создавать полноценный университет с нормальным учебным процессом.
Эта задача на первый взгляд казалась нерешаемой — у новосозданного вуза не было никакой базы, прежде всего — материальной.
Как я уже говорил, вузы не создаются в одночасье, особенно — технические. Нельзя просто так взять и закупить оборудование — это обойдется в безумные деньги, которых никто никогда не даст. Наглядные пособия, станки, приборы, макеты, лабораторное-с-ума-сойти-сколько-стоит-оборудование — все это обычно собирается десятилетиями.
Создать в вузе пресловутую техническую базу — это титаническая задача. Причем далеко не каждый титан с ней справится.
Электроплавка в лаборатории металлургии стали.